课间十分钟愉快的课间十分钟作文100字

下课了，同学们兴高采烈的跑出教室，操场上到处是一片欢声笑语，同学们你追我赶高兴极了。

我和好朋友一起玩石头剪刀布，她连赢我三次，我不服气，我们接着玩了好几次，我就不信赢不了，最后还是我赢了，这场比赛好精彩呀！上课铃声叮叮的响了，同学们迅速的回到了教室里坐的端端正正。

这个课间十分钟可真热闹。

课间十分钟-写事作文200字

“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，同学们如闪电似的冲出教室向操场跑去。原本安静的操场顿时变得热热闹闹。

同学们有的打起球，有的跳绳，还有的在跑步。跑步的同学左脚还没落地右脚就迈了上去，他们那舒展的眉毛现在都竖了起来。中间的同学一屁股就坐了下来，他气喘吁吁地说“我不行了，实在跑不动了，你们跑吧!”最前面的同学说“我赢了，我赢了!”她高兴地又蹦又跳，其他同学也跟着欢呼起来。

【www.6daddy.cn】这时，上课铃又响了，同学们愉快的跑回了教室。

课间十分钟_写事作文300字

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都兴高采烈地冲出教室。

我看到有些高年级的大哥哥们三五成群地凑在一起打篮球，他们在努力地把篮球投到篮筐里；有些女同学们在操场边或者在走廊边跳绳，她们像一个个活蹦乱跳的小兔子一样；还有些同学在追逐嬉戏、互相追赶……

除此之外，有些勤奋好学、喜欢安静的同学在教室里看书、画画。他们看书、画画入了迷，仿佛沉浸在书画的世界里。

至于我嘛，你猜。

我最喜欢和张立鹤、吴泓靚他们一起玩躲僵尸的游戏了。其中一个小朋友扮演“僵尸”，其他的小朋友们要小心翼翼地躲避“僵尸”的追赶，如果身体某个部位碰到带有红色的栏杆，就会失去一部分能量，这样的话就很容易被“僵尸”抓到。因为这个游戏不是孤零零一个人玩的，而是好多小伙伴围在一起玩，这样的话，会比较热闹。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都依依不舍地回到了教室，迅速地回到了自己的座位上，准备开始新的一堂课。

愉快的课间十分钟-叙事作文350字

如果你问我们喜欢什么课?哈哈，那当然是——下课了。对于我们学生来说，课间就是黄金十分钟。

只要下课铃一响，我们就一窝蜂地跑出教室，走廊上一下子热闹非凡。我和几个小朋友在玩纸折的响炮，“嘭嘭”几声很响的响声传来，那是我们正在比赛，看谁折得响炮甩得最响。

“嘭”、“嘭”、“嘭”又是几声响，我们都放松心情，尽情玩耍。这时，其他几个小朋友也在折纸炮。他们有用稿纸折的，有用广告纸折的，还有用牛皮纸折的，各种纸折的响声高低不同，粗细也不同，形成了一曲变化着交响乐。

有位同学提议说：“我们要甩得有节奏些。”于是，原来群龙无首的响声变得有节奏了，这时我们的“乐队”已经有了几名观众了。

我们听着“乐曲”居然边甩边闭上了眼，非常陶醉。忽然“嗵”的一声巨响，一下子打破了这美妙的乐曲。这一声过后，我们只觉得耳朵里有一只“知了”在鸣叫。

“当，当当........”上课铃响了，我们虽然得了暂时性耳鸣， 但还是一个比一个开心地跑进了教室。